Une expérience d’apprentissage 3 étoiles

septembre 17, 2022

As-tu déjà mangé dans un restaurant Michelin 3 étoiles ? Si oui, c’était probablement l’une des meilleures expériences gastronomiques de ta vie ! Les recettes étaient originales, les plats étaient si joliment présentés et l’explosion de saveurs dans ta bouche était inégalée. 🤩 Dans leur livre, M. Neelen et P. A. Kirschner demandent aux professionnels du Learning de s’efforcer de faire vivre une expérience similaire, mais dans le cadre du processus d’apprentissage, bien sûr. 😉 Ils appellent cela une expérience d’apprentissage 3 étoiles…

Qu’est-ce qu’une expérience d’apprentissage 3 étoiles ?

C’est une expérience d’apprentissage qui s’appuie sur 3 piliers principaux :

  1. Effective (effectif) : L’apprenant apprend ce qu’il doit apprendre dans le temps imparti. Ainsi, lorsque tu améliores ceci dans une expérience d’apprentissage, cela signifie que l’apprenant a appris davantage dans le temps imparti.
  2. Efficient (efficace) : L’apprenant apprend en moins de temps ou nécessite moins d’efforts (cognitifs) pour apprendre la matière. Ainsi, lorsqu’on rend un parcours d’apprentissage plus efficace, l’apprenant a plus de temps pour s’exercer ou dispose de plus de ressources cognitives pour apprendre plus en profondeur.
  3. Enjoyable (agréable) : Ce critère semble assez simple, non ? Rendre l’apprentissage agréable implique qu’il faut rendre l’expérience plus amusante. Eh bien… pas vraiment. 🤔 Une expérience d’apprentissage agréable est une expérience dans laquelle l’apprenant ressent de l’épanouissement à chaque étape de celle-ci. Les auteurs mentionnent que cela est important car cela motivera l’apprenant à continuer d’apprendre.

En parlant de motivation… Sais-tu quel est le rapport entre la motivation et l’apprentissage ?

Apprentissage et motivation

On dit souvent que la motivation conduit à l’apprentissage, mais ce n’est pas vrai ! Des études ont montré que c’est l’apprentissage qui mène à la motivation. Chaque fois qu’un apprenant réussit une étape du processus d’apprentissage, cela le motive à continuer à apprendre. 

“L’objectif des personnes qui créent une expérience d’apprentissage ne devrait pas être d’être cuisinier dans un snack-bar mais d’être un(e) chef(fe) d’apprentissage 3 étoiles.” (Paul A. Kirschner, M. N., 2020, 42)

Tu veux vivre une expérience d’apprentissage 3 étoiles ? Jette un coup d’œil à quelques cours dans notre UQ coach ! Dis-nous si les cours valent 3 étoiles Michelin ou ce que tu voudrais voir fait différemment.

Bon amusement ! 😁

Source: Paul A. Kirschner, M. N. (2020). Evidence-Informed Learning Design: Creating Training to Improve Performance. Kogan Page. https://books.google.be/books?id=UqfMDwAAQBAJ

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